Derecho
Acceso a la justicia y derecho a un juicio justo
Derecho a la alimentación adecuada
Derecho a la educación
Derecho a la igualdad y no discriminación
Derecho a la integridad y a una vida libre de violencia
Derecho a la seguridad
Derecho a la vida
Derecho a la vivienda adecuada
Derecho a participar en asuntos públicos
Derecho al disfrute del más alto nivel posible de salud física y mental
Derecho al trabajo
Libertad de opinión y expresión
Sistemas de Protección a los Derechos Humanos
Trabajo Asalariado del Hogar
Atributo
Reflejan la adopción y ratificación de instrumentos internacionales y la existencia de mecanismos institucionales para su realización. Estos indicadores capturan el compromiso o aceptación de los estándares de derechos humanos por parte del Estado mediante su recepción en el sistema legal interno y la concordancia de las normas internas con estos estándares.
Principales Tratados Internacionales de derechos humanos, relevantes para el derecho, ratificados por el Estado en relación a los adoptados por el Sistema de Naciones Unidas.
Total tratados| 2023 | 2013 | |
|---|---|---|
| 0.00 | 9.00 | Total tratados adoptados |
| 0.00 | 9.00 | Total tratados ratificados |
| 0.00 | 0.00 | Total tratados pendientes de ratificación |
| 2023: | |
| 2013: | Organización de las Naciones Unidas |
Principales Tratados Internacionales de derechos humanos, relevantes para el derecho, ratificados por el Estado en relación a los adoptados por el Sistema Interamericano de Derechos Humanos
Total tratados | 2023 | 2013 | |
|---|---|---|
| 0.00 | 2.00 | Total tratados adoptados |
| 0.00 | 2.00 | Total tratados ratificados |
| 0.00 | 0.00 | Total tratados pendientes de ratificación |
| 2023: | |
| 2013: | Comisión Interamericana de Derechos Humanos |
| Archivos | 2023 | 2013 | ||
| ADOPTADOS | RATIFICADOS | ADOPTADOS | RATIFICADOS | |
| Convención Americana sobre Derechos Humanos |  | | ||
| Protocolo Adicional a la Convención Americana sobre Derechos Humanos en Materia de Derechos Económicos, Sociales y Culturales | | | ||
Reconocimiento del derecho y cobertura en la Constitución Política del Estado
Reconoce| 2023 | 2013 | |
|---|---|---|
 | | Sí |
| | No |
| 2023 | 2013 | |
|---|---|---|
| | Amplia |
| | Restringida |
| 2023 | 2013 | |
|---|---|---|
| | Alto |
| | Medio |
| | Bajo |
| 2023: | |
| 2013: | La CPE establece el el artículo 17 el derecho a la educación universal, productiva, gratuita, integral e intercultural, sin discriminación. Es obligación del Estado garantizar y sostenerla; en concordancia con la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. |
| 2023: | |
| 2013: | Comunidad de Derechos Humanos |
Existencia y cobertura de las leyes nacionales vigentes para implementar el derecho anteriores a la Constitución Política de Estado de 2009 (acumulado hasta la gestión 2023_2013)
Existencia de normativa | 2023 | 2013 | |
|---|---|---|
| | Sí |
| | No |
| 2023 | 2013 | |
|---|---|---|
| 0.00 | 2.00 | Total leyes existentes |
| 2023: | |
| 2013: | La educación es un derecho fundamental para el desarrollo de un pueblo; es una prioridad para el Estado y una obligación de garantizar el acceso y generar políticas a favor del mismo. |
| 2023: | |
| 2013: | Comunidad de Derechos Humanos |
| Archivos | 2023 | 2013 | ||
| CON CONCORDANCIA PLENA | CON CONCORDANCIA PARCIAL | CON CONCORDANCIA PLENA | CON CONCORDANCIA PARCIAL | |
| CÓDIGO DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE (1999) | | | ||
| LEY DE EJECUCIÓN PENAL Y SUPERVICIÓN (2001) | | | ||
Principales normas promulgadas en el periodo para implementar el derecho
Total leyes| 2023 | 2013 | |
|---|---|---|
| 0.00 | 1.00 | Total leyes existentes |
| 2023: | |
| 2013: | Se ha promulgado la Ley de la Juventud, donde el derecho a la educación y formación integral, gratuita, humana, plurilingüe, descolonizadora, productiva, intracultural,intercultural y alternativa. |
| 2023: | |
| 2013: | Comunidad de Derechos Humanos |
| Archivos | 2023 | 2013 | ||
| CON CONCORDANCIA PLENA | CON CONCORDANCIA PARCIAL | CON CONCORDANCIA PLENA | CON CONCORDANCIA PARCIAL | |
