Procuran medir el impacto concreto de las intervenciones del Estado sobre la realización y disfrute de los derechos, es decir en qué medida la realidad se acerca a las obligaciones contraídas por el Estado.
Número de delitos que amenazan el derecho por cada cien mil habitantes.
Delitos
| 2010 | |
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| 0.06 | Número de delitos por c/100.000 h |
| 0.00 | Total delitos |
Descripción
| 2010: | La FELCC ha registrado 6 casos contra el delitos de discriminación y racismo.
El 8 de octubre se promulga la Ley Contra el Racismo y toda forma de Discriminación, que establece mecanismos y procedimientos para la prevención de la discriminación. Así mismo incorpora en el Código Penal la discriminación dentro de los delitos contra la integridad del ser humano (Ar. 23) |
Fuente
| 2010: | Fuerza Especial de Lucha Contra el Crimen. |
Salario mínimo y PIB por habitante.
Cantidades
| 2010 | |
|---|
| 679.50 | Salario mínimo |
| 4.13 | PIB por habitante |
Fuente
| 2010: | Expresado en dólares americanos. Instituto Nacional de Estadística. |
Índice de Desarrollo Humano
Número
Fuente
| 2010: | PNUD, Informe de Desarrollo Humano. |
Porcentaje de población pobre o en extrema pobreza
Población
| 2010 | |
|---|
| 10,426,160.00 | Total población |
Pobreza
| 2010 | |
|---|
| 49.60 | % Pobre |
| 25.50 | % Extrema pobreza |
Fuente
Relación salarial hombres y mujeres por sector.
Relación
| 2010 | |
|---|
| 332.18 | Mujeres |
| 817.09 | Hombres |
Fuente
| 2010: | INE, dato en bolivianos, gestión 2009. |
Indice de Equidad de Género IEG
Índice de Equidad
Descripción
| 2010: | El índice tiene un valor máximo posible de 100 %, que indicaría la inexistencia de brecha de género en cualquiera de las tres dimensiones. El IEG mide la brecha entre mujeres y varones, no su bienestar. Así, por ejemplo, un país en el que los jóvenes de ambos sexos tienen igual acceso a los estudios universitarios recibe un valor 100 en este punto, y un país en que tanto las niñas como los niños se vean igualmente imposibilitados de completar la educación primaria también alcanzaría valor 100. Esto no implica que la calidad de la educación no deba mejorar; sólo establece que niñas y niños padecen la misma falta de calidad.
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Fuente
| 2010: | Social Watch, dato del 2009. |
Número de denuncias presentadas a la Dirección Contra el Racismo y la Discriminación
Numero de Denuncuas
| 2010 | |
|---|
| 19.00 | Número de denuncias presentadas |
Número de medios de comunicación sancionados en aplicación de la Ley Nº 045 Contra el Racismo y Toda Forma de Discriminación
Número
Descripción
| 2010: | Ningún medio ha sido sancionado. |
Fuente
| 2010: | Viceministerio de Descolonización. |
Población con necesidades básicas insatisfechas
Porcentaje
| 2010 | |
|---|
| 58.60 | De la población |
Fuente
| 2010: | INE, según datos del CENSO de 2001 |
Hogares con accesos a servicios básicos
Hogares
| 2010 | |
|---|
| 62.27 | Porcentaje se abastecen de agua por cañería de red |
| 64.38 | Porcentaje que tienen energía eléctrica |
| 63.28 | Porcentaje que tienen baño, wáter o letrina |
| 47.42 | Porcentaje que tiene baño desagüe a alcantarillado |
| 58.37 | Porcentaje que utilizan gas |
Fuente
Indice de GINI (distribución del ingreso per cápita mensual)
Índice
Fuente
| 2010: | INE, dato del 2009, no se realizó encuentas de hogares 2010 |
