Derecho
Acceso a la justicia y derecho a un juicio justo
Derecho a la alimentación adecuada
Derecho a la educación
Derecho a la igualdad y no discriminación
Derecho a la integridad y a una vida libre de violencia
Derecho a la seguridad
Derecho a la vida
Derecho a la vivienda adecuada
Derecho a participar en asuntos públicos
Derecho al disfrute del más alto nivel posible de salud física y mental
Derecho al trabajo
Libertad de opinión y expresión
Sistemas de Protección a los Derechos Humanos
Trabajo Asalariado del Hogar
Atributo
Reflejan la adopción y ratificación de instrumentos internacionales y la existencia de mecanismos institucionales para su realización. Estos indicadores capturan el compromiso o aceptación de los estándares de derechos humanos por parte del Estado mediante su recepción en el sistema legal interno y la concordancia de las normas internas con estos estándares.
Principales Tratados Internacionales de derechos humanos, relevantes para el derecho, ratificados por el Estado en relación a los adoptados por el Sistema de Naciones Unidas.
Total tratados| 2025 | 2009 | |
|---|---|---|
| 0.00 | 9.00 | Total tratados adoptados |
| 0.00 | 9.00 | Total tratados ratificados |
| 0.00 | 0.00 | Total tratados pendientes de ratificación |
| 2025: | |
| 2009: | Naciones Unidas. |
Principales Tratados Internacionales de derechos humanos, relevantes para el derecho, ratificados por el Estado en relación a los adoptados por el Sistema Interamericano de Derechos Humanos
Total tratados | 2025 | 2009 | |
|---|---|---|
| 0.00 | 2.00 | Total tratados adoptados |
| 0.00 | 2.00 | Total tratados ratificados |
| 0.00 | 0.00 | Total tratados pendientes de ratificación |
| 2025: | |
| 2009: | CIDH |
| Archivos | 2025 | 2009 | ||
| ADOPTADOS | RATIFICADOS | ADOPTADOS | RATIFICADOS | |
| Protocolo Adicional a la Convención Americana sobre Derechos Humanos en Materia de Derechos Económicos, Sociales y Culturales |  | | ||
| Convención Americana sobre Derechos Humanos | | | ||
Reconocimiento del derecho y cobertura en la Constitución Política del Estado
Reconoce| 2025 | 2009 | |
|---|---|---|
 | | Sí |
| | No |
| 2025 | 2009 | |
|---|---|---|
| | Amplia |
| | Restringida |
| 2025 | 2009 | |
|---|---|---|
| | Alto |
| | Medio |
| | Bajo |
| 2025: | |
| 2009: | La CPE establece el el artículo 17 el derecho a la educación universal, productiva, gratuita, integral e intercultural, sin discriminación. Es obligación del Estado garantizar y sostenerla. Así mismo se desarrolla de forma amplia este derecho y las obligaciones estatales respecto a él del art. 77 al 97. |
| 2025: | |
| 2009: | Comunidad de Derechos Humanos. |
Existencia y cobertura de las leyes nacionales vigentes para implementar el derecho anteriores a la Constitución Política de Estado de 2009 (acumulado hasta la gestión 2025_2009)
Existencia de normativa | 2025 | 2009 | |
|---|---|---|
| | Sí |
| | No |
| 2025 | 2009 | |
|---|---|---|
| 0.00 | 3.00 | Total leyes existentes |
| 2025: | |
| 2009: | Tres son las leyes pricipales anterioes e la actual CPE que se refieren a la educación, la Ley de Reforma Educativa, el Código Niño, Niña y Adolescente y la Ley de Ejecución de Penass, ninguna de ellas contienen disposicones contrarias al derecho internacional de los derechos humanos. |
| 2025: | |
| 2009: | Comunidad de Derechos Humanos. |
| Archivos | 2025 | 2009 | ||
| CON CONCORDANCIA PLENA | CON CONCORDANCIA PARCIAL | CON CONCORDANCIA PLENA | CON CONCORDANCIA PARCIAL | |
| LEY DE EJECUCIÓN PENAL Y SUPERVICIÓN (2001) | | | ||
| LEY DE REFORMA EDUCATIVA (1994) | | | ||
| CÓDIGO DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE (1999) | | | ||
Principales normas promulgadas en el periodo para implementar el derecho
Total leyes| 2025 | 2009 | |
|---|---|---|
| 0.00 | 0.00 | Total leyes existentes |
| 2025: | |
| 2009: | Ninguna norma promulgada en el periodo |
| 2025: | |
| 2009: | Comunidad de Derechos Humanos |
| Archivos | 2025 | 2009 | ||
| CON CONCORDANCIA PLENA | CON CONCORDANCIA PARCIAL | CON CONCORDANCIA PLENA | CON CONCORDANCIA PARCIAL | |
